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domingo, 3 de julio de 2016

RETRATO DE LA SOCIEDAD MEXICANA

Actividad integradora


Retrato de la sociedad mexicana

Indicadores
Año 1970
Año 2010
Cambios importantes
Población de hombres y mujeres.
48,225,238
112,336,538
La población creció más del 100 % durante 1970-2010.
Población entre 0 a 4 años.
22 286 680
32 515 796
Esta estadística va de la mano con el crecimiento de la población mexicana de niños y niñas.
Número de grupos étnicos.
4%
10%
A pasar de los cambios, costumbres y adoptar tradiciones extranjeras se mantiene el crecimiento de grupos étnicos.
Hablantes de lengua indígena.
3.1 millones
8.2 millones
Los diferentes idiomas en México conservan sus orígenes y herencia familiar para continuar con esta forma de comunicación.
Población con religión católica.
96.2%
82.9%
La religión ha dejado de ser la principal creencia en México.
Población con otra religión.
2.2%
7.9%
La población tiene libertad de elegir la religión que desee y seguir sus ideales de acuerdo a sus creencias.
Población sin religión.
1.6 %
4.6&
La importancia de tener fe hacia alguna religión ha quedado atrás, ya no es tan importante.
Migración externa.
800,000
11.9 millones
El sueño americano sigue siendo la esperanza de mejor vida para los mexicanos a pesar de los peligros que enfrentan.
Hogares monoparentales
9,081,288
28, 159, 373
Las exigencias que la vida nos pide día a día influye en los intereses propios que en ocasiones no son compartidas por la pareja o cónyuge.
Hogares unipersonales
416 126
2.5 millones
La forma de vivir de manera autodependiente va en aumento con el paso de los años, convirtiéndose en costumbre entre los jóvenes.
Población económicamente activa
12 955 047
52.6 millones
En esta estadística vemos que sigue económicamente activo el país, algo que mantiene en sustento a las familias.
Población económicamente inactiva
3 616 893
46.7 millones
Las devaluaciones y falto de oportunidades hacen que año con año crezca los indicadores en este rubro.
Hogares con jefe de familia
7 501 078
21 243 167
Por años el hombre ha sido el jefe de familia en los hogares mexicanos.
Hogares con jefa de familia
1 580 130
6 916 505
La mujer ha ganado terreno en este rubro, mucho se debe a la igualdad de oportunidades que ha mejorado para bien de las familias mexicanas.

Los cambios más importantes que puedo recalcar son el crecimiento de población, la migración externa que va en aumento año con año, las familias monoparentales y unipersonales dejando a consideración personal la decisión de que familia formar, el crecimiento económico a pesar de las dificultades que el país enfrenta, no podemos olvidar y dejar a un lado la inactividad económica que también va en aumento año con año, por ultimo mencionar el papel importante de la mujer como jefa de familia en los tiempos modernos.


 Monografía del México actual

LA FAMILIA MEXICANA.

El papel fundamental que desempeñan las familias para los individuos es vital, pues es en el seno de las mismas donde se fomentan los valores universales como: respeto, comunicación, solidaridad, libertad, igualdad y tolerancia.

Ellas tienen la fortaleza para afrontar las dificultades que enfrentan cada uno de sus miembros y es precisamente con la práctica de estos valores que desarrollan hábitos para coexistir.

LA MUJER EN MÉXICO.

Con cada mujer que resulta electa para un cargo parlamentario y con cada niña que finaliza sus estudios escolares y se gradúa de la universidad, estamos progresando. Cada vez que un perpetrador de violencia contra las mujeres resulta procesado y llevado a la justicia y cuantas más leyes se adoptan e implementan para proteger los derechos de las mujeres, estamos progresando. Cada vez que se escucha la voz de las mujeres en las conversaciones de paz y la construcción de una nación, y cuantos más recursos se destinan a la participación plena e igualitaria de las mujeres, damos un paso adelante.

ECONOMÍA EN MÉXICO.

Debido a la internacionalización de las economías, hoy en día se puede hablar de que México se encuentra inmerso en una economía comercial. Por esto, las empresas han tenido que evolucionar de un carácter nacional a uno internacional, buscando ser más eficientes y competitivos tanto en los costos de producción como en la calidad de ésta. Para lo anterior, ha sido necesario llevar a cabo relaciones estrechas y estratégicas entre el gobierno, los diversos organismos y las empresas, buscando una sinergia positiva que fomente la producción nacional, el comercio internacional así como las inversiones extranjeras; logrando con esto la generación de empleos, el fortalecimiento del mercado interno y el incremento de las exportaciones, reflejándose así en un incremento del bienestar económico y social que permite una mejor calidad de vida para la población mexicana.

MIGRACIÓN INTERNA Y EXTERNA.

Históricamente, la migración interna ha sido el principal componente de los cambios observados en la distribución territorial de la población. En una primera etapa, el traslado masivo de población del campo a las ciudades dio lugar al acelerado crecimiento de la población urbana y a su alta concentración espacial en las principales metrópolis del país, al tiempo que las localidades rurales experimentaron un crecimiento demográfico menor. Más recientemente, y sobre todo a partir del proceso de reestructuración económica y de apertura hacia el exterior, los flujos migratorios se han diversificado y ampliado en el territorio: por un lado las ciudades de mayor tamaño han visto disminuir su poder de atracción, mientras que un número mayor de ciudades medias y pequeñas han venido consolidándose como destinos alternos, no sólo para la población de origen rural, sino cada vez más para la población procedente de otras ciudades.

Referencias:









MÓDULO 8 PROYECTO INTEGRADOR

Proyecto integrador

Mi papel en mi comunidad

“El desempleo en Yucatán”

Angel Alfonso Chan pool

Módulo 8

20/04/2016


“Desempleo, lo que más preocupa a yucatecos”

De acuerdo con la Encuesta Nacional de Victimización y Percepción sobre Seguridad Pública 2015 (ENVIPE), entre las cinco principales preocupaciones de la sociedad yucateca están: desempleo, precios y pobreza, incluso en el orden la desocupación está por arriba de la inseguridad.

Los resultados de la última encuesta indica que al 47 por ciento de la población yucateca le preocupa el desempleo, porcentaje que se ubica por arriba del 43.8 por ciento de personas que les preocupa la inseguridad.

En la lista de las cinco principales preocupaciones, aparecen rubros que tienen que ver con la economía, en la lista de preocupaciones están: aumento de precios con 37.2 por ciento; salud 34.6 por ciento y pobreza 31.4 por ciento.

Sin embargo, los indicadores oficiales parecen mostrar ciertas contradicciones, estadísticas del Inegi revelan que la tasa de desempleo se ubica en 2.7 por ciento al cierre de agosto, el segundo nivel más bajo del país, apenas arriba de Guerrero que reporta 2.1 por ciento en el periodo.



Posible solución al problema

En la Feria del Empleo que se realiza en el salón de la Cámara de Comercio de Mérida cuenta con la participación de 50 empresas y se ofertan mil 800 plazas laborales.

Con estas acciones se espera mermar el rezago laboral, ofreciendo oportunidades de empleo para continuar cerrando la brecha de desempleo en el estado, el cual es de 2.3 por ciento, destacó Enrique Castillo Ruz, secretario de Trabajo y Previsión Social del Estado.

"Estamos intentando garantizar que todos los yucatecos cuenten con empleos seguros y formales, por ello realizamos acciones como esta de: vinculación, de apoyo al autoempleo y de capacitación para el trabajo", dijo Rolando Zapata Bello, Gobernador del Estado.

Además, se entregaron 13 apoyos al autoempleo con una inversión de 262 mil 827 pesos, que generará 19 nuevas plazas laborales.

De igual forma, se entregaron becas para capacitación en artes y oficios a 103 personas de nueve municipios, cuya erogación fue de un millón 15 mil pesos.

Objetivo del cartel

“Es concientizar al gobierno y autoridades yucatecas, que todos necesitamos un trabajo para sobrevivir”

Cartel dirigido a:

“Toda la población yucateca desempleada actualmente y que necesita ingresos económicos para su familia”

Históricamente las tecnologías han sido usadas para satisfacer necesidades esenciales (alimentación, vestimenta, vivienda, protección personal, relación social, comprensión del mundo natural y social), para obtener placeres corporales y estéticos (deportes, música, hedonismo en todas sus formas) y como medios para satisfacer deseos (simbolización de estatus, fabricación de armas y toda la gama de medios artificiales usados para persuadir y dominar a las personas), eso podemos decir de la tecnología.


Vivimos en un mundo en que la tecnología marca el ritmo del progreso y las pautas de vida, en otras palabras, vivimos en un mundo modelado por la tecnología. En nuestra vida cotidiana y esto debido al desarrollo de la tecnología.

























PASADO Y PRESENTE DE LA SEP

Actividad integradora

Pasado y presente de la SEP

Misión y visión de la SEP en la época de la creación

El Lic. José Vasconcelos inició la formulación práctica del proyecto emprendiendo diversas medidas con el objeto de reunir a los distintos niveles educativos; depuró las direcciones de los planteles, inició el reparto de desayunos escolares y llevó a cabo su idea fundamental: que la nueva Secretaría de Educación tuviese una estructura departamental.

Momentos relevantes de la SEP en el siglo XX

En 1921 el número de maestros de educación primaria aumentó de 9,560 en 1919, a 25,312; es decir, se registró un aumento del 164.7 por ciento; existían 35 escuelas preparatorias, 12 de abogados, siete de médicos alópatas, una de médicos homeópatas, cuatro de profesores de obstetricia, una de dentistas, seis de ingenieros, cinco de farmacéuticos, 36 de profesores normalistas, tres de enfermeras, dos de notarios, diez de bellas artes y siete de clérigos.

en 1925 la escuela secundaria como una nueva institución educativa al servicio de la adolescencia. Este hecho generó dos cambios importantes en el sistema educativo. Por un lado, hubo un cambio en la secuencia de estudios. Por otro lado, la confrontación del gobierno con la universidad fue un elemento central para que en 1929 la universidad obtuviera su autonomía. La autonomía facultó a la universidad para que decidiera el contenido de la educación superior.

Entre 1936 y 1940 se crearon internados, comedores y becas, se impulsó la creación de escuelas vinculadas a centros de producción y se alentó la educación técnica. En este último aspecto, la realización más importante del periodo fue la fundación del Instituto Politécnico Nacional (IPN) y de otros establecimientos tecnológicos.
1940 a 1950 se fundaron diversas instituciones educativas, entre ellas, el Comité Administrador del Programa Federal de Construcción de Escuelas (CAPFCE), el Instituto Nacional de Bellas Artes, la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior (ANUIES) y el Centro Regional de Educación de Adultos y Alfabetización Funcional para América Latina (CREFAL)

En 1980, una modificación al artículo tercero constitucional incluyó el concepto de autonomía universitaria. En esa adición la autonomía fue concebida como el ejercicio de ciertas facultades que el Estado otorga a entidades públicas no centralizadas.

Misión y visión de la SEP

La misión es permitir que todo ciudadano y ciudadana tengan el derecho de recibir educación evidentemente de calidad y de esta manera ir creando buenas bases en experiencia razonamiento lógico. La visión a corto y largo plazo es contar con gente preparada para el futuro de un mejor país con valores bien establecidos, así como también con las herramientas suficientes para integrarse a la actividad productiva considerando que la educación es la mejor arma para garantizar la equidad y una mejor calidad de vida.

Conclusión.
Con el paso del tiempo la SEP se ha consolidado como una institución de calidad. La educación en todos los niveles, son apropiados utilizando métodos prácticos y que facilitan el aprendizaje de los alumnos, la enseñanza académica gratuita en el país ha contribuido para tener mejores ciudadanos y de calidad, los beneficios son recíprocos para el ciudadano y para el país. Muchas comunidades rurales hoy en día tienen acceso a la educación, con el tiempo podemos observar los avances y mejoras de la educación a nivel nacional.





Referencias

CÓMO HEMOS CAMBIADO

Actividad integradora: cómo hemos cambiado

CRISIS ECONÓMICA EN MÉXICO

Una crisis económica tiene grandes y diversos efectos en varios aspectos de la economía de un país. Por ejemplo, el dinero puede encarecerse, el tipo de cambio hacerse vulnerable, los intereses bancarios desestabilizarse. También, es posible que se frené el financiamiento, que la inflación incrementé los precios de productos y servicios, que el desempleo crezca y que los salarios se estanquen.

¿De qué forma estos fenómenos económicos afectan el bolsillo de las personas?

Los factores que más influyen en las finanzas personales durante una crisis son aquellos que afectan el precio de los bienes y servicios, ya que, para mantener el nivel de vida de una familia, es necesario mayor cantidad de dinero.

A continuación, se presenta la definición básica de los factores que debemos considerar para realizar el análisis de los efectos de una crisis en nuestras finanzas, en otras palabras:

Inflación: Es la principal causa del alza de los precios. Esta se deriva del incremento en otros productos e insumos necesarios para fabricar o entregar el producto o servicio final. Por ejemplo, si la gasolina que se importa incrementa su precio, todos los productos o servicios que dependan de este combustible incrementarán en sus precios dicho aumento.

Desempleo: Durante una crisis económica, el gran riesgo de la población en general es que la falta de consumo derivada del alza en los precios, puede generar una baja importante en los puestos de trabajo.

Falta de crédito: Es conocido que el crédito o financiamiento de proyectos productivos es el motor de toda economía saludable, pero en caso de crisis, los financiadores de capital adoptan una actitud más conservadora ante las solicitudes de crédito, tanto de la población en general como de los empresarios.

Los anteriores son los factores que la población en general debiera conocer para prevenir sus efectos en caso de que se presentara una nueva crisis financiera.

¿Cómo podemos prevenir los efectos negativos de una crisis financiera?

Sin querer minimizar los efectos negativos que se dan durante una crisis económica, es importante entender que al estar prevenidos podremos sortearla en mejores condiciones.

Enseguida mencionamos algunas sugerencias para prevenir los efectos nocivos de una crisis a nuestras finanzas personales:

1. Ahorro: El primer consejo para manejar un estado de crisis de manera personal, es conservar una buena reserva económica.

2. Inversión: Como se mencionó, en una crisis financiera, uno de los efectos más dramáticos es el alza de precios de bienes y productos derivada de la inflación, ya que este aumento puede llegar a representar que nuestro dinero reduzca su capacidad de compra en porcentajes muy elevados.

3. Capacitación: El desempleo llega a ser la forma más palpable de una crisis en la población de un país que se enfrenta a este fenómeno. Es una posibilidad que nos inquieta en todo momento, pero que se vuelve más temible en una crisis, debido al incremento de la probabilidad de quedarnos sin ingresos.

Una forma de prevenir que un posible recorte de personal nos deje fuera de la plantilla laboral es la capacitación. Mientras seamos más útiles a nuestra empresa, menores probabilidades tendremos de ser despedidos cuando se presente una crisis, es por eso que debemos mantener un programa de capacitación continua que nos haga más hábiles y productivos.


REFLEXIÓN:

Mantenernos enterados de las noticias financieras y tratar de estudiar la posibilidad de una nueva crisis económica, sin que esto nos lleve a un estado de estrés o incertidumbre continua.

Tomar riesgos innecesarios nos puede llevar a un estado financiero vulnerable y en el momento que pueda presentarse una nueva crisis sufrir las consecuencias.

Siempre será mejor prevenir, por lo que es necesario documentarnos sobre cómo es que se realizan estas crisis, sus efectos más nocivos en la economía de la población y cómo podemos disminuir sus efectos en nuestro bolsillo. Esto seguramente nos dará una mayor tranquilidad para seguir adelante en proyectos y no afectar nuestra calidad de vida.

Recuerda que cada situación es única. Evalúa muy bien tu estado financiero antes de tomar decisiones y acércate a expertos para que te asesoren.




Referencias.

PENSAR LAS TEORÍAS

Actividad integradora: Pensar las teorías 


Teoría social
Características
Ejemplo
Solución
Positivismo
Teoría objetiva, que afirma que toda conducta está basada en hechos comprobables que se pueden percibir a través de los sentidos.
Investigación forense.
Estudio y análisis de pruebas a través de organismos y equipo especializado, en este caso serian especialistas en criminalística y científicos forenses.
Estructura funcionalista
Teoría que estudia el comportamiento social o de las instituciones.
Paro de maestros de educación.
Reorganizar el sistema educativo, así como la vigilancia que garantice el cumplimiento de los acuerdos y establezca sanciones en caso de incumplir.
Materialismo histórico-dialéctico
Teoría que afirma que el comportamiento social está determinado por la realidad material del individuo.
Salarios.
Invertir en la capacitación del trabajador para mejorar económicamente.
Teoría comprensiva
Teoría que estudia a la sociedad partiendo del comportamiento individual para conocer las acciones sociales, así como sus causas y efectos.
Violencia en general.
Mejoramiento de las instituciones enfocadas en la convivencia familiar; garantizando el sano desarrollo psicológico de los individuos, así como la corrección o solución de problemas existentes.
Teoría crítica
Teoría que trata las problemáticas desde diferentes disciplinas y señala que la vida social y el contexto histórico influye dentro del comportamiento.
Contaminación.
Concientización de los gobiernos, industrias y población en general, para el mejor cuidado del medio ambiente, así como de los recursos naturales.
Teoría de la estructuración
Teoría que afirma que los sistemas no poseen estructura sino propiedades estructurales.
Política.
Renovación de los métodos internos de la política, así como acuerdos en la que todos acepten sin excepción.

EDUCACIÓN TIEMPO Y SOCIEDAD